استراتيجية من استراتيجيات التقويم يمكن استخدامه كفردي بين المعلم والطالب او بين الطالب والطالب أو للمجموعات من معلم إلى مجموعة من الطلاب بعد التقسيم المتجانس للتحقق من تحقيق الأهداف المرجوة من الدرس لرفع نواتج التعلم
ولتسهيل الاستخدام تم تصميم عرض بوربوينت تفاعلي قابل للاستخدام والتعديل المباشر من قبل المعلمـ/ـة للتحميل اضغط على الرابط في الأسفل: