الإثنين , 20 مايو 2024
أخبار عاجلة
“رحلة عبر أعماق البيانات” تحليل البيانات باستخدام الذكاء الاصطناعي
برنامج NVDA ودوره في تعليم ذوي الإعاقة البصرية
استخدام التقنيات الحديثة في تطوير الطب
التكنولوجيا في التعليم فوائد و تطبيقات
التكنولوجيا لتحسين جودة التعليم، أمثلة وتطبيقات
الإبداع في عصر التكنولوجيا: التقنية إلهام الفنانين..
نظام نقاط تميز الاسلوب التحفيزي الدراسي
الواقع الافتراضي والمختبرات الافتراضية في منصة مدرستي
ترتيل “توظيف الذكاء الاصطناعي في تعلم التلاوة وحفظ القرآن الكريم”
التدوين الرقمي عبر الووردبريس wordpress
المدينة المنورة
32
℃
X
YouTube
تيلقرام
واتساب
ملخص الموقع RSS
تسجيل الدخول
بحث عن
بحث عن
الوضع المظلم
تسجيل الدخول
القائمة
الرئيسية
الفصول الدراسية [قمريات]
الفصول الدراسية التقليدية
الفصول الدراسية الاقتصادية
الفصول الدراسية التفاعلية
الفصول الدراسية الرقمية
الفصول الدراسية المتخصصة
الفصول الدراسية الافتراضية
تقنيات التعليم
النظريات التربوية والنماذج التعليمية
الإنفوجرافيك
الذكاء الاصطناعي Ai
الواقع الافتراضي VR
الواقع المعزز AR
الأجهزة والوسائل التعليمية
الوسائل والمحسوسات
أجهزة العرض المرئي
أجهزة البروجكتر التفاعلية
الكاميرات الوثائقية
السبورات التفاعلية
معارف ومنصات
منصة مدرستي
بوابة عين الإثرائية
بوابة المستقبل
استراتيجيات تعليمية
مفاهيم عامة
احصائيات عامة
اللقطات الإحصائية
فعاليات 1444
فعاليات 1443
فعاليات 1442
أحدث المشاركات
ترتيب الأعضاء بحسب التدوين
توثيق شهادات 1445
توثيق شهادات 1444
قائمة الأعضاء
سفراء التميز التقني
هيئة أعضاء الشرف
الأعضاء المتابعين
فريق رواد تقنيات التعليم التطوعي
أعضاء اللجنة الإشرافية
نخبة الطلاب المدونون
استمارة طلب ترشح لفريق الرواد التطوعي
نموذج طلب المشاركة في برنامج سفراء التميز التقني
نموذج طلب المشاركة في برنامج الطالب المدون
عن المبادرة
للتواصل معنا
مقال عشوائي
إضافة عمود جانبي
الوضع المظلم
لم يتم العثور على نتائج
يبدوا أننا لم ’ نستطع أن نجد ما ’ تبحث عنه. من الممكن أن يساعدك البحث.
البحث عن:
زر الذهاب إلى الأعلى
إغلاق
بحث عن
إغلاق
تسجيل الدخول
نسيت كلمة المرور؟
تذكرني
تسجيل الدخول