النظريات التربوية والنماذج التعليمية
قسم يحتوى على النظريات التربوية والنماذج التعليمية المرتبطة بمجال تقنيات التعليم
-
مفهوم تقنيات التعليم التعريف والمجالات
تكنولوجيا – تقنيات – التعليم مجال قائم بذاته أعم وأشمل من كونه تطورا لمرحلة الوسائل التعليمية. تعريف تكنولوجيا التعليم: هي الدراسة والتطبيق الأخلاقي للنظرية والبحث وأفضل الممارسات لتعزيز المعرفة وكذلك التوسط وتحسين التعلم والأداء من خلال التصميم الاستراتيجي والإدارة والتنفيذ…
-
النظريات التربوية والتقنيات التعليمية
مقترح لبعض النظريات وكيفية توظيفها في التقنية لقد أدى التطور التقني وتوفر الأجهزة الرقمية والحواسيب والتطبيقات الذكية إلى استخدامها في كافة مجالات الحياة ولم يكن التعليم بعيدا عن هذه التجربة، حيث استخدمت من أجل تسهيل التواصل بين المتعلمين والمعلم، وتوفير…
-
التعليم الرقمي نظرياً وعملياً Digital Education
نستعرض في ملف PDF جانب من محاضرة التعليم الرقمي نظريا وعملياً Digital Education والتي تضمنت المحاور الآتية: التعليم الرقمي نظريا، تصميم التعليم الرقمي، التعليم الرقمي عملياً ونستعرض فيه مجموعة واسعة من الخدمات والتطبيقات التي يستطيع المعلم والمعلمة توظيفها في ممارساتهم…
-
نظريات التعلم وتطبيقاتها في مجال تكنولوجيا التعليم
نستعرض من خلال ملف PDF المرفق نظريات التعلم وتطبيقاتها في مجال تكنولوجيا التعليم والذي نؤكد من خلالها على أهمية التوظيف المناسب لتقنيات التعليم المتنوعة وفقاً لمتطلبات الموقف التعليمي وأنماط التعلم المختلفة وخصاص النمو للمرحلة التعليمية لتساهم في تعزيز الممارسات التعليمية…
-
الممارسات التعليمية المفتوحة Open Educational Practices
الممارسات-التعليمية-المفتوحة-Open-Educational-Practices من المراجع العلمية للموضوع: إرشادات حول الممارسات التعليمية مفتوحة المصادر في أثناء إغلاق المدارس، لمعهد التَّعلم الذكي Smart Learning Institute بجامعة بكين للمعلمين، 2020 oer_guide فهم دروس الإنترنت المفتوحة عالية الاستقطاب، دليل لصانعي السياسات في الدول النامية MOOC_ALECSO_Translation_May2018
-
الاستراتيجيات الإبداعية نظرية TRIZ
تعددت النظريات والبرامج التي تعمل على تنمية التفكير الابداعي لدى الأفراد ومساعدتهم لحل المشكلات، ويعتبر برنامج أو نظرية تريز من البرامج العالمية لحل المشكلات بطرق إبداعية، تنسب هذه النظرية إلى العالم هنري التشيلر ولكي نتعرف أكثر على المبادئ الأربعين لهذه…
-
المفكر الناقد حسب نموذج أوزويل
اقترح أوزويل خمسة أسئلة للتعبير عن الاتصال ولممارسة مهارات التفكير الناقد لابد أن نقوم بتوجيه مجموعة من الأسئلة لكل عنصر من عناصر عملية الاتصال ، ولمعرفة تفاصيل ذلك تصفح معنا الدليل التعريفي أدناه : المفكر-الناقد-1
-
نموذج مارزانو لأبعاد التعلم
يعرفه مارزانو بأنه : نموذج للتدريس الصفي يطلق عليه أبعاد التعلم يتضمن التخطيط للدروس وتنفيذها ويشمل عدة خطوات إجرائية متتابعة تركز على التفاعل بين خمسة أنماط (أبعاد) من التعلم وتمثل أيضاً أنماط للتفكير تتمثل في : الاتجاهات والإدراكات الإيجابية عن…
-
النظرية الموحدة لقبول واستخدام التقنية ( UTAUT)
بسبب التقدم التقني، الذي وصل إلى حدود ابتكار عملة رقمية، وإنتاج الروبوتات المتنقلة بتقنيات الذكاء الاصطناعي، أدى ذلك إلى استخدام العديد من التقنيات المختلفة في المؤسسات التعليمية مثل الواقع الافتراضي والمعامل الافتراضية والسبورات الذكية وألواح الكتابة التفاعلية والأجهزة اللوحية بهدف…
-
أبرز نماذج التصميم التعليمي للتعلم المدمج
في ضوء مستجدات التعليم تناولت من خلال دراستي العلمية التصميم التعليمي للمناهج المعاصرة وهنا لابد من بيان نمط تعلم حديث وفريد يدمج فيه أكثر من أسلوب تعليمي يقوم على فكرة الدمج بيت التعلم الصفي التقليدي والتعليم الإلكتروني حيث تتعدد التطبيقات…
