الخميس , 16 مايو 2024
أخبار عاجلة
توظيف الذكاء الاصطناعي التوليدي في تعليم مرحلة رياض الأطفال “نافذة نوعية نحو المستقبل!”
التقنيات الناشئة ودورها الفعال في تعلم الطيران
العلاج بضغطة زر؛ “الرعاية الصحية الافتراضية”
الذكاء الاصطناعي و الأحياء المجهرية
محاضرة: تنمية المنهاج المعرفي القائم على مهارات التفكير العليا، أنموذج تطبيقي
محاضرة: “الميتافيرس” الإبحار في العوالم الافتراضية
تصميم التقارير من خلال تطبيق “Pages”
محاضرة: نقل الأثر النوعي؛ لبيئات ومستحدثات تكنولوجيا التعليم والتعلم في دولة كندا
محاضرة: تصميم التقارير الإلكترونية
محاضرة: تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم ChatGPT
المدينة المنورة
32
℃
X
YouTube
تيلقرام
واتساب
ملخص الموقع RSS
تسجيل الدخول
بحث عن
بحث عن
الوضع المظلم
تسجيل الدخول
القائمة
الرئيسية
الفصول الدراسية [قمريات]
الفصول الدراسية التقليدية
الفصول الدراسية الاقتصادية
الفصول الدراسية التفاعلية
الفصول الدراسية الرقمية
الفصول الدراسية المتخصصة
الفصول الدراسية الافتراضية
تقنيات التعليم
النظريات التربوية والنماذج التعليمية
الإنفوجرافيك
الذكاء الاصطناعي Ai
الواقع الافتراضي VR
الواقع المعزز AR
الأجهزة والوسائل التعليمية
الوسائل والمحسوسات
أجهزة العرض المرئي
أجهزة البروجكتر التفاعلية
الكاميرات الوثائقية
السبورات التفاعلية
معارف ومنصات
منصة مدرستي
بوابة عين الإثرائية
بوابة المستقبل
استراتيجيات تعليمية
مفاهيم عامة
احصائيات عامة
اللقطات الإحصائية
فعاليات 1444
فعاليات 1443
فعاليات 1442
أحدث المشاركات
ترتيب الأعضاء بحسب التدوين
توثيق شهادات 1445
توثيق شهادات 1444
قائمة الأعضاء
سفراء التميز التقني
هيئة أعضاء الشرف
الأعضاء المتابعين
فريق رواد تقنيات التعليم التطوعي
أعضاء اللجنة الإشرافية
نخبة الطلاب المدونون
استمارة طلب ترشح لفريق الرواد التطوعي
نموذج طلب المشاركة في برنامج سفراء التميز التقني
نموذج طلب المشاركة في برنامج الطالب المدون
عن المبادرة
للتواصل معنا
مقال عشوائي
إضافة عمود جانبي
الوضع المظلم
الرئيسية
||
الفصل الأول
الفصل الأول
الفصول الدراسية الاقتصادية
اسماعيل مصطفى دوملو
4 فبراير، 2024
0
طرح عددين كل منهما مكون من رقمين
طرح عددين كل منهما مكون من رقمين – رياضيات الصف الثاني الابتدائي – الفصل الأول
زر الذهاب إلى الأعلى
إغلاق
بحث عن
إغلاق
تسجيل الدخول
نسيت كلمة المرور؟
تذكرني
تسجيل الدخول